La jornada inauguró el ciclo de capacitación que propone brindar nuevos saberes y reflexionar sobre las funciones de inspectores/as y referentes de la Educación Técnico Profesional en el sistema educativo.

Durante el encuentro, desarrollado en la Universidad Provincial de Ezeiza, los presentes analizaron el vínculo Educación y Trabajo y su puesta en práctica en cada región, a partir de un análisis situado. En este sentido, destacaron que el trabajo en comisión permitió compartir las experiencias entre las diferentes modalidades de la Educación Técnico Profesional.

El Ciclo de Capacitación en Gestión Educativa para el Desarrollo Socioproductivo ofrece herramientas conceptuales sobre políticas públicas, dispositivos de articulación territorial, funcionamiento de las Mesas Distritales del COPRET, actualización de normativa vigente y resolución de conflictos; entre otros temas vinculados al rol pedagógico de inspectores/as de la ETP y referentes del Consejo Provincial de Educación y Trabajo en el sistema educativo.

De julio a septiembre, los próximos encuentros se darán en La Plata (Región 1 a 11), Junín (Región 12 a 16) y Mar del Plata (Región 18 a 25). En cada instancia se extraerán conclusiones que luego formarán parte de una producción final, cuyo objetivo será documentar y sintetizar la experiencia.

Esta iniciativa -que realiza el COPRET junto con la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional- se enmarca en una serie de proyectos que el organismo impulsa para promover la reflexión, el diálogo y el aporte conjunto entre quienes forman parte del trabajo cotidiano en las instituciones educativas, con el desafío de seguir fortaleciendo la ETP en todos sus niveles y modalidades.